| Mayo - Junio 2012 |
| JUEVES 31 MAYO | Técnicas de Ventas Lic.Guillermo Soulés |
| VIERNES 1 JUNIO | Oratoria Prof. Jorge Fernandez |
| LUNES 4 JUNIO | Programa Ejecutivo en Gestión de Proyectos Prof. Juan Carlos González |
| LUNES 4 JUNIO | Tablero Integral de control, para toma de decisiones (balanced scorecard flexible) Contador Claudio Borsetti |
| MARTES 5 JUNIO | Conducción de Equipos de Alto Rendimiento Prof. Mario Poggi |
| MIERCOLES 6 JUNIO | Selección de Personal Lic. Liliana M. Colaianni |
| MIERCOLES 6 JUNIO | Programa Ejecutivo en Abastecimiento de Materiales (Compras e inventarios) Ing. Néstor Freddo |
| JUEVES 7 JUNIO | E-Marketing Lic. Pablo Javier Casal |
| LUNES 25 JUNIO | Programa Ejecutivo de Marketing Digital y Negocios por Internet Lic. Matías Aristei |
| MARTES 26 JUNIO | Programa Ejecutivo en Marketing Integral Profesor Guillermo Soulés |
SEDE CENTRO: (011) 5032-3900
SEDE ZONA NORTE: (011) 5032-3900 - Int 410
SEDE ZONA SUR: (011) 5032-3900
“La principal ventaja competitiva para las empresas está en el valor intangible”.
Frente a productos y tecnologías fácilmente imitables, es importante considerar los recursos con los que cuenta nuestra organización para sobresalir, para posicionarse en un mercado altamente competitivo y por momentos, agresivo.
Entonces comenzamos a pensar en aquellos “intangibles” que pueden hacer una diferencia sustancial: el liderazgo, el compromiso, la lealtad de la gente, su creatividad y la confianza en la organización como medio de su desarrollo profesional.
La Gestión de Recursos Humanos por Competencias introduce nuevos conceptos para optimizar la dirección de los recursos humanos en pos de los objetivos organizacionales y de cada una de las personas involucradas.
Aumentar el rendimiento, la equidad, la motivación, crear nuevos espacios para el desarrollo de la gente son algunos de los objetivos que se plantea la Gestión por Competencias. En otras palabras, es un modelo de gestión que permite alinear el capital intelectual de una organización con su Core Bussines, estimulando con ello la máxima productividad cuando se eliminan costos de gestión innecesarios.
El objetivo de la clase es que los participantes comprendan el por qué de la necesidad de una diferente filosofía de gestión que optimice el accionar de las personas y que contribuya al bienestar de los propios empleados.
CONTENIDOS:
PRACTICA:
Se trabajará con exposiciones discursivas y dialogadas y análisis de las empresas que presenten los participantes.
DURACION: 3 HORAS
El objetivo de la clase es que los participantes comprendan la importancia de relacionar los puestos que conforman las empresas y las competencias que deberían asociarse a cada uno de ellos
CONTENIDOS:
PRACTICA:
Análisis de puestos reales (que presenten los participantes). Pequeños grupos de discusión.
DURACION: 3 HORAS
El objetivo de la clase es que los participantes conozcan los distintos pasos a seguir para implementar el modelo en su organización.
CONTENIDOS:
PRACTICA:
Trabajo en pequeños grupos para la realización de una implementación.
DURACION: 3 HORAS
El objetivo de la clase es que los participantes reconozcan los beneficios del modelo, tanto para la organización como para los colaboradores.
CONTENIDOS:
PRACTICA:
Se trabajará con juegos de rol y pequeños grupos de discusión.
DURACION: 3 HORAS

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