Departamento de Admisiones

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Gestión orientada a resultados

Es sabido que el factor clave de diferenciación en el mercado laboral, es fundamentalmente humano. Un grupo de personas capaces y comprometidas con sus objetivos, constituye la fuente de riqueza diferencial para las organizaciones. La capacidad de encaminar todos los actos al logro de lo esperado, administrando los procesos establecidos de modo que no interfieran con la consecución de las metas propuestas, permite alcanzar mayor eficiencia en nuestros puestos de trabajo. Los participantes encontrarán en este taller, nociones y herramientas útiles para gestionar focalizándose en el alcance de resultados.

Objetivos

Reconocer, analizar y comprender las ventajas de una gestión basada en la orientación a resultados.

Incorporar elementos útiles para el desarrollo de las tareas laborales de manera eficiente.

Dirigido a

Profesionales provenientes de diferentes sectores, interesados en mejorar la eficiencia en el trabajo para el logro de los objetivos organizacionales.

Contenido Temático

• Módulo I: Orientación a resultados. Eficiencia y Eficacia.

Conceptualización como competencia requerida. Vinculación con el alcance de la eficiencia y la eficacia en el ámbito laboral.

• Módulo II: Misión, Visión, Objetivos

Concepto. Perspectiva hacia el futuro. La importancia de planear. Finalidad de los objetivos. Riesgos de la falta de objetivos.

• Módulo III: Caracterización y clasificación de los objetivos

Características de un objetivo: M.A.R.T.E. Objetivos de resultados y Objetivos de procesos. Diferenciación con el concepto META. Dirección por objetivos como Técnica de Planeamiento y como Técnica de Evaluación.

• Módulo IV: Implicancia de la Administración del tiempo en la gestión por objetivos

Concepto y características del tiempo como recurso. Vinculación de una adecuada administración del tiempo con el alcance de resultados más eficaces. La administración del tiempo como proceso.

• Módulo V: Herramientas prácticas para trabajar orientado a resultado

Identificación de obstáculos. Establecer prioridades: distinción entre lo urgente y lo importante. Sistema ABC Planificación de actividades: Lista de tareas con asignación de grado de prioridad, tiempo y curso de acción definido.

• Módulo VI: Administración y planificación de proyectos

Proyectos y orientación a resultados. Diferencias entre Proyectos y Tareas diarias. Componentes de un proyecto. Ciclo de vida de un proyecto. Planificación, vinculación con fijación de objetivos. Implementación y control. Evaluación del proyecto. Especificación de metodología de trabajo. Estructura de desglose del trabajo.

CV (docente)

La Profesora es Licenciada en Psicología de la Universidad de Buenos Aires, con una especialidad en Dirección Estratégica de RRHH de la UBA. Su experiencia profesional es en consultorías, habiendo trabajado en Adecco, como responsable de selección y empleos; en el Centro de Formación en Informática S.A, como analista de Recursos Humanos, y, actualmente, se desempeña como consultora independiente para importantes empresas.