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Diplomaturas

Diplomatura en Recursos Humanos

Coordinador: Lic Viviana Oller

"El área de Recursos Humanos es uno de los sectores más importantes en la organización empresarial de hoy. Nos hemos propuesto actualizar las diversas concepciones teóricas y herramientas prácticas para administrar exitosamente los recursos humanos en los diferentes ámbitos; empresas privadas, administración publica y organismos no gubernamentales."
Dichas herramientas y los conceptos teóricos aplicados a la administración de personal, son absolutamente necesarios para la adaptación de las empresas en el rol de los procesos de transformación y cambios actuales. En las organizaciones actuales se hace imprescindible desarrollar estrategias y metodologías para la evaluación, formación y promoción del personal, además de detectar, diagnosticar y resolver los conflictos organizacionales, así como prevenirlos.

¿A quienes está dirigida esta propuesta?:

Esta Diplomatura está dirigida a:

  • Jóvenes Profesionales universitarios o terciarios de distintas disciplinas que se inicien o busquen iniciar su desarrollo en el área de recursos humanos o relaciones laborales en las organizaciones o en el ámbito de la consultoría de gestión del factor humano.
  • Ejecutivos de mandos medios, con un mínimo  de 2 años de experiencia laboral en su sector.
  • Profesionales que deseen impulsar y desarrollar esta función en su organización.
  • Estudiantes de otras disciplinas que deseen ampliar su horizonte laboral.

Objetivos:

  • Alcanzar los conocimientos básicos que exigirán la actividad técnica y gestion al en el área de recursos humanos a partir de las nuevas tecnologías del rendimiento humano.
  • Conocer el papel y la importancia de los distintos procesos y unidades que conforman la Gestión de Recursos Humanos en una organización.
  • Desarrollar habilidades para operar como líder interno o consultor externo en el ámbito de la generación y desarrollo del talento humano en las organizaciones.
  • Desarrollar competencias para la elaboración y presentación de proyectos del área ante los directivos organizacionales.

DIPLOMATURA EN RECURSOS HUMANOS Programa :

  • Módulo 1. Dirección estratégica de Recursos Humanos
    Contenidos

    Encuadre (coherencia y compatibilidad con estructura y estrategia organizacional), directrices (valores, misión, visión) y exigencias (del entorno, organizativas, individuales) de la definición de estrategias de recursos humanos.
    Elementos del diseño de un Plan estratégico:

    1. Gestión de la diversidad.
    2. Gestión por competencias.
    3. Gestión de la movilidad
    4. Gestión del aprendizaje y el desarrollo
    5. Gestión del desempeño
    6. Compensación total
    7. Comunicación organizativa

     

  • Módulo 2. Gestión de la diversidad
    Contenidos

    Análisis de la cultura de la organización y su contexto. Valores, creencias, mitos y paradigmas actuales.
    La integración cultural.
    La diversidad como valor para los resultados del negocio.
    Comprender las dimensiones culturales y su influencia en los comportamientos.
    La gestión de las relaciones intergeneracionales.
    Liderazgo y género.

  • Modulo 3. Gestión por competencias
    Contenidos

    Concepto de competencia. Ventajas del enfoque.
    Diseño de un modelo de competencias adecuado a la organización. Fases del proceso de implementación.
    La utilización del modelo para la gestión integrada de los recursos humanos.

  • Módulo 4. Gestión de la movilidad
    Contenidos

    El proceso de planificación de la gestión de flujos de los recursos humanos. Definición de la plantilla cualitativa y cuantitativa.
    Políticas de selección y de inducción
    Las nuevas tácticas de reclutamiento: las redes sociales, cazadores de talento.
    El proceso de selección. La entrevista en sus diversas formas. El Centro de evaluación (assessment center).
    La expatriación.
    La retención del talento o la desvinculación. La entrevista de egreso.

  • Módulo 5. Gestión del aprendizaje y desarrollo
    Contenidos

    Estrategia organizativa, formación y cambio.
    El proceso de formación. Definición de exigencias y necesidades de formación. Planificación de programas y acciones.
    Los métodos formativos: e-learning, out door training, learning by doing.
    Tendencias: coaching y mentoring: características, aplicaciones, proceso, habilidades requeridas.
    Aprendizaje colectivo, la gestión del conocimiento. La distribución de la información. El reto de la innovación y el capital intelectual.
    La evaluación de resultados, desde la satisfacción hasta la rentabilidad.

  • Módulo 6. Gestión del desempeño
    Contenidos

    Diseño de sistemas y modelos adecuados a cada organización.
    Dirección por objetivos. Feed-back sobre el grado de desarrollo de las competencias.
    Implantación de programas de evaluación.
    El desempeño de los equipos. Formación de equipos: etapas. Características de los equipos efectivos.
    El Empowerment y los equipos auto-dirigidos.

  • Módulo7. Compensación total
    Contenidos

    El modelo de compensación total. Retribución intrínseca y extrínseca
    Componentes de la compensación. Beneficios, definición, tipos. Sistemas de incentivos individuales y grupales, de corto a largo plazo. 
    Puestos y roles, definición y valuación. Estructuras salariales.
    Equidad interna, competitividad del mercado y variabilidad. Encuestas salariales.
    Remuneración y resultados empresariales.
    Sistemas de remuneración “a la carta”. Salario emocional.

  • Modulo 8. Comunicación organizativa
    Contenidos

    La política de comunicación de la empresa.
    Objetivos de la comunicación. Diseño e instrumentos de la comunicación interna
    Las presentaciones eficaces.
    Persuasión e influencia.

  • Modulo 9. Seminario Taller de Trabajo Final

    Modalidad: taller
    Objetivo: brindar herramientas metodológicas que ayuden a los diplomados en la elaboración de sus respectivos trabajos

    Características del trabajo:

    El Trabajo Final integrador es un trabajo sobre un caso de aplicación ó una monografía sobre un tema específico, orientado a la temática desarrollada  que debe cumplir requisitos de coherencia interna y rigurosidad en la presentación de los datos.

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