El curso tiene como objetivo el de proporcionar a los
participantes los conocimientos de base para desarrollar
con eficacia el papel de formadores en el interior de
las organizaciones públicas y privadas, que operan
en sectores de negocios diferentes (productos, servicios,
tercer sector) y de entes dedicados a la formación
del personal.
La participación en el curso consistirá
en adquirir metodología e instrumentos formativos
a través de la lectura de guías y la visualización
de las teleclases.
Las mismas han sido creadas por profesionales que desarrollan
su actividad de formación y de desarrollo organizacional
para empresas de distinto tipo, todos unidos por una pasión
común: la de formar nuevos formadores que a su
vez se conviertan en “actores” de los procesos
de cambio, a través de la adopción de una
combinación de métodos e instrumentos formativos,
para lograr una fusión coherente entre aprendizaje
individual y organizacional.
Objetivos
Comprender las etapas del ciclo de capacitación
y desarrollo laboral.
Desarrollar habilidades para seleccionar metodologías
y recursos destinatarios de la capacitación
y/o desarrollo.
Comprender la naturaleza y contenidos del rol del
instructor y su desempeño.
Comprender el concepto de educación permanente.
Comprender las nociones y conceptos de las Teorías
de Aprendizaje más actuales
Explicar la noción de sujeto que construye
su aprendizaje
Comprender el enfoque globalizador en la enseñanza
Comprender cómo se confecciona una Planificación
Didáctica
Definir, distinguir y diferenciar contenidos conceptuales,
actitudinales y procedimentales
Comprender la noción de objetivos operativos
y pedagógicos.
Conocer los diferentes enfoques del rol del capacitador
y del alumno.
Comprender la comunicación en el constructivismo
y la teoría del aprendizaje significativo.
Dirigido a:
Responsables de áreas de formación y capacitación,
recursos humanos y desarrollo de personal.
Profesionales y promotores/as encargados/as de diseñar
e implementar programas y acciones de capacitación
y acompañamiento.
Profesionales que quieren incorporarse al sector de la
capacitación laboral.
